اسباب ضعف الطلاب في مادة الرياضيات

[أماني قواسمي]

احببت في هذا الموضوع ان اناقش معكم
اسباب ضعف الطلاب في مادة الرياضيات وخوفهم منها
وان نقدم بعض الحلول لهذه المشكلة

سابدأ بذكر فوائد دراسة مادة الرياضيات :

تعتبر مادة الرياضيات من أهم المواد العلمية الأساسية. حيث إنها تعرف بمفتاح العلوم. وفي العصر الحديث امتد استخدام الرياضيات إلى مواد كان يظن ليس لها علاقة بالرياضيات. مثل اللغة والعلوم الاجتماعية والتربوية. فالرياضيات دخلت إلى الدراسات اللغوية من باب التمثيل اللغوي وإلى العلوم الاجتماعية والتربوية من باب التحليل الاحصائي. فلقد أصبحت الرياضيات مادة أساسية في كل حقل من حقول المعرفة، ولكن الحاجة إليها تختلف في الكمية والنوعية من حقل إلى حقل معرفي آخر .

اتمنى ان تفيدونا بارائكم حول اسباب الضعف
وما يمكننا تقديمه من حلول
هل ترى السبب يعود للمدرسين
ام عائد الى الطالب نفسه
ام الى مقرر الرياضيات

[SeDeR]

فخورُ بك أختي أماني....لقد طرقتي الباب الصعب...
باعتقادي الشخصي أن الخوف من الرياضيات هو خوف من المجهول...و يتركز الضعف في أشده عندما تقدم القوانين و النظريات الرياضية في قوالب جافة...بمعنى و كأنها علم نظري مجرد مع العلم وكما اشرتي أنها مفتاح العلوم بل و لغتها...!!!
لذلك أعتقد أن الصحيح هو " تدريس مادة الرياضيات بقالب منطقي تطبيقي و ليس بقالب نظري مجرد"
مرة أخرى لك كل التقدير لهذا الطرح المميز....

[أماني قواسمي]

لذلك أعتقد أن الصحيح هو " تدريس مادة الرياضيات بقالب منطقي تطبيقي و ليس بقالب نظري مجرد"

لك جزيل الشكر والاحترام اخي الكريم ابراهيم سدر
على هذا الرأي وهذا ما نحتاج اليه حقا
فالخوف من المادة هو السبب الرئيسي في تأخر الطلاب بالمادة
والقوانين والنظريات واسلوب تقديمها هي المشكلة الاصعب التي تواجه الطلبة
حتى المتفوقين منهم

واتمنى ان يتم تطوير طرائق العرض والتدريس للرياضيات
و التغلب على الطرق التقليدية المتبعة
وأن نطرح السؤال التالي ماذا نريد من هذه المادة؟ هل نريد من الطالب ان يفهم المادة ام يصبح متخصصا فيها
والنظر فيما سيستخدم المتعلم هذه المادة، فجميع الطلبة سيحتاجون إلى مادة الرياضيات في الحياة العلمية،
وبعضهم يحتاج إليها في تخصصاتهم الدراسية و بكميات متفاوتة

[نضال حسن]

انا برأيي ضعف الطلاب في مادة الرياضيات يعود بالدرجة الاولى الى التأسيس في المراحل الاساسية يرجع السبب احيانا الى المعلم واحيانا الى كثرة عدد الطلاب في الصف فلا يستطيع المعلم ان يغطي النقص ويصبح همة ان يمشي ويسحب في المادة قينشأ جيل ضعيف في هذة المادة ويبقىالضعف يتراكم عبر السنوات خصوصا انها مادة تعتمد على متطلبات سابقة وتبني على مفاهيم سابقة

[أماني قواسمي]

اشكرك اخي نضال حسن على رأيك
ولا بد بان للمعلم دور كبير في التأثير على الطلاب
خاصة في المراحل الاساسية

فلماذا لا نجد طريقة نساعد نحن بها ابناؤنا على تخطي هذه المشكلة

فان للاهل تاثير كبير ايضا
لان معظم الطلاب ينشئ على خوف من هذه المادة
كما ان الاهل انفسهم تجدهم لا يستطيعون تقبلها
ولا مساعدة ابناؤهم في دراستها

[قلب الاقصى]

موضوع رائع للمناقشة اختي اماني
انا ارى بان السبب الاول لضعف الطلاب بالرياضيات
هو الخوف من هذه المادة
واظن ان جزءا ً من المسؤولية يقع على عاتق الاهل