ادوات الاستفهام

[غروب]

-

أدواتالإستفهامهاء الاستفهام - הֵא הַשְּׁאֵלָהتستخدم الهاء للاستفهام فىاللغة العبرية ، وهى تقابل الهمزه الإستفهامية فى اللغة العربية ، وتشكلكالتالى:
تشكل بالباتح إذا دخلت على حرف ساكن مثل: הַיְרַדְתֶּם؟- هلنزلتم؟أو حرف حلقى غير مشكل بالقامص مثل :
הַעֲזַבְתֶּם? أغادرتم؟הַהוֹרֵג אַתָּה? أأنت قاتل؟تشكل بالسيجول إذا دخلت على حرفحلقى مشكل بالقامص مثل :
הֶאָמַרְתָּ? أقلت ؟ הֶעָמַדְתָּ? أوقفت ؟وفىاللغة العبرية الحــديثة يكثر استخدام הַאִם بمعنى ( هـل ) بدلاً من هاء الاستفهاممثل : הַאִם רָאִיתָ אֶת הַסֶּרֶט הֶחָדָשׁ ? هل رأيتـم الفيلم الجديدأدوات الاستفهامמי (من) تستخدم للسؤال عن العاقل ، مثل :מִי בָּאאֶתְמוֹל ؟ من جاء أمسמתי (متى) وتستخدم للسؤال عن الزمان ، مثل :
-מָתַי תָּבוֹא לָעִיר ? متى ستأتى للمدينة ؟
- מָתַי קִבַּלְתֶּן אֲרוּחַתעֶרֶב? متى تناولتن وجبة العشاء ؟לָמָּה - لماذا، وتستخدم للسؤال عن السببمثل :

- לָמָּה לֹא בָּאתָ בַּמּוֹעֵד ? - لماذا لم تأت فىالموعد؟

- לָמָּה כְּתַבְתֶּם אֶת הַמִּכְתָּב הַזֶּה ? – لماذا كتبتم هذاالخطاب؟מַדּוּעַ- لماذا/ ماالداعى وتستخدم للسؤال عن الهدف مثل :

- מַדּוּעַ אַתָּה לוֹמֵד עִבְרִית ? لماذا تتعلم العبرية؟

- ַדּוּעַ עָשִׂיתָזֹאת? لماذا فعلت هذا ؟אֵיפֹה - أين وتستخدم للسؤال عن المكان مثل :

- אֵיפֹה סִפְרִי ? أين كتابى؟

- אֵיפֹה כִּכָּר הַשִּׁחְרוּר? أين ميدان التحرير؟הֵיכָן - أين وتستخدم للسؤال عن المكان أيضاً ، مثل :

- הֵיכָן הֵנַחְתָּ אֶת הַסֵּפֶר? أين وضعت الكتاب ؟

- הֵיכָןמָצָאתְ אֶת הַחֲבֵרוֹת? أين وجدتِ الزميلات ؟לְאָן- إلى أين وتستخدمللسؤال عن الوجهة المراد الذهاب إليها، مثل :

- לְאָן הָעֶרֶב ? أين تذهبهذا المساء ؟

- לְאָן נֵלֵךְ בַּחֻפְשָׁה ? إلى أين سنذهب فى الإجازة؟כַּמָּה - كم وتستخدم للسؤال عن العدد مثل :

- כַּמָּה יְלָדִיםיֵשׁ לְךָ ? كم عدد أولادك ؟

- כַּמָּה סְפָרִים עַל הַמַּדָּף הַזֶּה ? كمكتاب على هذا الرف ؟אֵיךְ - كيف وتستخدم للسؤال عن الكيفيه مثل :

- אֵיךְ כְּתַבְתֶּם אֶת הַזֶּה? كيف كتبتم ذلك ؟

- אֵיךְ הִגַּעְתֶּםבִּמְהִירוּת? كيف وصلتم بسرعة ؟כֵּיצַד - كيف وتستخدم للسؤال عن الكيفيةأيضاً ، مثل :

- הַיּוֹם נִלְמַד כֵּיצַד לְהַטּוֹת אֶת הַפֹּעַל؟ اليومسنتعـلم كيـف نصرف الفعل ؟

- הוּא לֹא יוֹדֵעַ כֵּיצַד לָבוֹא לְבֵיתִי ? هو لايعرف كيف يصــل لبيتى؟אֵי - أى وتستخدم للسؤال عن النوعية وذلك عندماتكون متبوعه بـ זֶה للمذكر ،وبـ זוֹ للمؤنث ، وبـ לוּ مثل :

- אֵיזֶה בֶּגֶדקְנִיתֶם ? أى ثوب اشتريتم ؟

- אֵיזֶה סֵפֶר קָרָאתָ ? أى كتاب قرأت؟

- אֵילוּ סְפָרִים קְרָאתֶם? أى كتب قرأتم ؟

- אֵיזוֹ מְכוֹנִיתבַּמּוּסָךְ ? أى سيارة فى الورشة ؟تشكيل الأداة (מַה – ما / ماذا)
معتشديد الحـرف الأول من الكلمة الداخلة عليها ، مثل :

- מַה זֶּה? ماهذا؟

- מַה יֵּשׁ לְךָ? ماهذا لديك؟ / مابِكَ؟الميم بالفتحةإذادخلت على حرفى א, ר أوע غير مشكلة بالقامص ، مثل :

- מָה אַתָּה עוֹשֶׂהכָּאן? ماذا تفعل هنا ؟

- מָה אַתָּה אוֹמֵר? ماذا تقول ؟

- מָהאֲכַלְתֶּם ? ماذا أكلتم ؟

- מָה עוֹשֶׂה הַמּוֹרֶה ? ماذا يفعل المدرس ؟الميم بالقامصإذا دخلت على حرف ע,ח,ה مشكل بالقامص ، مثل :

- מֶה חָקַרְתָּ בַּמַּעְבָּדָה ? ماذا بحثت فى المختبر ؟

- מֶה עָשִׂיתָבַּחֻפְשָׁה ? ماذا فعلت فى الإجازة ؟الميم بالسيجولملحوظة :

نلاحظ من الجدول السابق أن الميم فىالأداة מַה تشكيلها الأساسى هو البتح معتشديد الحرف الأول من الكلمة التالية ، ويتغير إلى القامص إذا دخلت على حرفى א, רأوע غير مشكلة بالقامص ، أما إذا دخلت على على حرف ע,ח,ה مشكل بالقامص تشكل الميمبالسيجول

[عــــــلاء الثــــائـر]

كل الشكر والتقدير اختي غروب
تقبلي تحيتي