أسئلة الثلث الأول من المسابقة !!

[التغــ الفلسطينية ــريبة]

كما أوضحنا سابقاً .. ونوضح مرة أخرى
1- فإن أجابات الأسئلة سوف تكون في قسم المسابقات
بحيث يضع كل متسابق موضوع جديد له ويكون اسم الموضوع يدل على انها اجابات للمسابقة
ويجب أن تكون الإجابات في أقرب وقت ممكن وعلى أكثر تقدير خلال أسبوع واحد
إلا من أردَ أن يعاني ويجعلنا نعاني معه .. فـ له الخيار بأن يضع أجوبته بعدَ شهر من الآن
ولكننا لا نحبذ هذا الأمر
2- اللجنة تتكون من شخصٍ واحد .. وهو التغــ الفلسطينية ــريبة
3- سوف يتم وضع الأسئلة كل يومين على أقل تقدير
4- قد تمتد المسابقة إلى منتصف شهر ديسمبر ( كانون الأول )
5- نتمنى للجميع التوفيق
.................................................. .......................................
.
.
.
س : من كاتب رواية " الخيمايئي " ؟!

س: في أي سنة كتبت الرواية ؟!
.................................................. .
" سنتياغو " .. هذه هي الشخصية الأولى في الرواية ..

" فكر بأن علیھ قراءة كتب أكبر،
وسیكرس لإنھائھا وقتاً أكبر، وسوف یكون لھ منھا و سادات أكثر
راحة من أجل اللیل " .. الصفحة الأولى

س : هل من المعقول أن يكون الكتاب وسادة لرأس مازال يتخبط للوصول إلى النوم ؟!
.................................................. ......
في الصفحة الثانية .. " -قد تعودت عليّ فعلاً لدرجة أنھا صارت تعرف مواقیتي قال في
نفسھ بصوت منخفض، وبعد لحظة من التفكیر تراءى لھ أن
العكس ھو الصحیح، إذ أنھ ھو الذي قد اعتاد علیھا وعلى
مواقیتھا "

س : هل من الممكن توضيح هذا الموقف قليلاً ؟!
.................................................. ....
يبدو أن سنتياغو لم يكن وحيداً في حياته الريفية ..
فـ من الواضح أنه كان يقرأ ويتحدث مع الكثيرين
حتى أنه أصبح يفسّر للنعاج ما يحدث معه في المدينة !!
س : هل ترى الجنون قد أصاب سنتياغو خلال ترحاله ؟!
.
.
.
..........................................
أتمنى التوفيق للجميع

[التغــ الفلسطينية ــريبة]

الغش !!
يبدو أن الزمن الذي كان يعيش فيه سنتياغو كان يتمتع بالكثير من الغش !!
مع ذلك .. فقد أحبَّ سنتياغو فتاة لم يلقاها إلا قبل سنة من الآن !! ............ الصفحة الثانية والثالثة

س : حسب اعتقادك أخي المتسابق .. هل تظن بأن قوانين زمنٍ معيّن لا تنطبق على الحب ؟!
هل الغش لا يمكن أن يكون في الحب ؟!
.................................................. ..............
" لم أكن أعلم أن بإمكان الرعاة قراءة الكتب
..
ذلك لأن النعاج تعلم أشیاء أكثر مما ھو في الكتب "................ الصفحة الثالثة
سؤال رائع .. وجواب أروع

س : ماذا تستنتج من هذا السؤال ومن هذا الجواب ؟!
س: تـُرى كيف للنعاج أن تعلم أشياءً أكثير مما هو في الكتب ؟!
.................................................. ...............................
" كانت ھذه الشابة تمثل نموذجاً
لنساء منطقة الأندلس بشعرھا الأسود المسدول، وعینیھا اللتین
تذكران نوعاً ما بالفاتحین العرب القدماء " .......... الصفحة الثالثة

ركّز الكاتب على صفتين رئيسيتين في هذه الفتاة ( او في كل فتاة ) !!
فقد وصفَ شعرها وعينيها .. ولم يصف مثلاً شفتيها أو خدّها أو أنفها !!
أمرٌ غريب يثير ألف سؤال ..

س : استخدم الكاتب تشبيهاً غريباً للغاية عندما قال ( عينيها تذكران بالفاتحين العرب ) !! وهو يذكر لنا بعد أسطرٍ قليلة " .. وعیناھا العربیتان الصغیرتان تحملقان .. "
كيف يمكن لنا أن نفسّر هذا التشبيه ؟!
.
.
.
...................................
أتمنى التوفيق للجميع

[التغــ الفلسطينية ــريبة]

" كان في قرارة نفسھ یعترف أن لقاءه بھا لھ أھمیتھ ، وأن
الرعاة كالبحارة أو التجار المتجولین ، یعلمون دائماً أن مدینة
یوجد فیھا من یجعلھم ینسون متعة التجوال في العالم بملئ
حریتھم " .............. الصفحة الرابعة



الحرية الحرية الحرية !!
وكأن الكل يعاني من مرض الحرية المفقودة !!
رغم ان البحارين والتجار والرعاة يجيبون العالم كلّه ويأخذون حريتهم المطلقة .. إلا أنهم يحتاجون إلى بعض القيود في مدينة معينة !!



س : هل من الممكن أن نقول بأن الحب .. هو سر هذا القيد الذي يحتاجه الجميع ؟!

.................................................. .............
" إنھا تتبعني ، فھي لیست بحاجة على الإطلاق إلى اتخاذ قرار " ....... الصفحة الرابعة



الأغنام ليست بحاجة إلى اتخاذ القرار !!
وكثير من الناس ليسوا بحاجة إلى اتخاذ القرار !!
لذا سيبقون عبّاد العبيد !!



س: من وحي الواقع المعاصر .. هل من لا يتخذ القرار يكون تابعاً ؟! فسّر لنا كيف يكون ذلك ؟!

.................................................. .............
" ....... لن تستوعب ما یحصل ، إلا عندما یوشك القطیع
على الھلاك ، وذلك لأنھا تثق بي،ولم تعد تعتمد على غرائزھا،
وھذا كلھ لأنني أنا الذي أسوقھا إلى المراعي .... " ...... الصفحة الخامسة



عبّاد العبيد مرة أخرى !!
سلّمه كل شيء .. وأخذ يذبحه شيئاً فشيئاً !!



س : عندما تخلّت الأغنام عن غرائزها .. وأصبحت تثق بالراعي .. أصبحت حينها كتلة من الصوف دون لحم ..
سيّدي المتسابق .. هل تعتبر الغريزة البشرية ذات أهميّة لدى الإنسان ؟! أم يمكن الوثوق بشخص دون الحاجة إلى غريزة ؟!
.................................................. ...............



سؤال عابر .. أخي المتسابق .. هل لكَ أن تخبرنا متى وقعت بداية هذه الرواية ؟! في أي شهر تقريبا ؟!
.................................................. .....................

" فبعد سنین من تطواف سھول الأندلس ، صار یعرف عن
ظھر قلب ، أسماء مدن المنطقة كلھا ، وكان ھذا ماأعطى لحیاتھ
معنى ، إنھ الترحال " ...... الصفحة الخامسة



الترحال .. هذا ما أعطى لحياته معنى !!
يبدو أننا بحاجة إلى الترحال دائما يا أصدقائي
فـ الأغلب لا يمتلك هذا المعنى في حياته !!



س : سؤال شخصي .. هل لحياتك معنى الآن ؟! .. متى حققت ذلك ؟! .. وكيف ؟!
.................................................. ................
" درس اللاتینیة و الإسبانیة و اللاھوت ، لكنھ منذ طفولتھ المبكرة
كان یحلم بمعرفة العالم ، ویكسب معرفة أفضل من مجرد معرفة
الذات الإلھیة أو آثام البشر" ...... الصفحة السادسة



عجبي عجبي عجبي !!

س: هل توجد معرفة أفضل من معرفة الذات الإلهية ؟!
وهل توجد معرفة أفضل من معرفة آثام البشر ؟!
أجبني أخي المتسابق
.................................................


حوار جميل قد دار بين الأب وابنه – الصفحة السادسة والسابعة –


سنتياغو .. رفض وأراد وتمسّك وحقّق وكشفَ السر البائن في عيني والده !!



س : هل أخطأ سنتياغو عندما واجه أباه ورفض ما أراده له ؟!
س : عزيزي المتسابق .. هل استطعت في يومٍ من الأيام أن تكشف سراً أراده أهلك لك ولكن خافوا عليك منه ؟!
س : أين أنت في عالمك من حق الرفض وحق الإرادة وحق التمسّك بما تريد ؟!

[التغــ الفلسطينية ــريبة]

" إنھا تماماً إمكانیة تحقیق حلم یجعل الحیاة ذات أھمیة " ..... الصفحة الثامنة

أن يطلب يد الفتاة .. فإنه أمرٌ يجعل حياته ذات أهمية
سيدي المتسابق .. قد تكون تعيشَ قصّة حب .. أو قد تكون متزوجاً أو ما إلى ذلك من القصص الغرامية التي يمر بها الناس

س : سؤالي هو .. هل تظن الزواج يكفي من أجل جعل الحياة ذات أهمية ؟! أم كما قلنا سابقاً بأن الحب قيد ومصير القيد أن ينتهي بالزواج ؟!
.................................................
" الشائع بین الناس ھو أن الغجري یقضي وقتھ في خداع الناس " ............ الصفحة التاسعة

الشائع هو أن الغجري يخدع الناس .. لكنه ذهب إلى المرأة العجوز الغجرية كي تفسّر له حلمه !!
هو يعلم أنها قد تخدعه .. لكنه لجأ إليها !!

س : أليست مفارقة كبيرة !! .. أن يلجأ الإنسان إلى شخصٍ قد يخدعه من أجل أن يضع الحقيقة بين عينيه ؟! لماذا فعل سنتياغو هكذا ؟!
.................................................. .....
سأدع الحوار الذي دار بين العجوز وبين سنتياغو لكَ سيدي المتسابق !!
.................................................. ..
" كل الناس یعتقدون معرفة كیف یجب أن نعیش تماماً،لكن أیاً كان لا یعرف
قطعاً كیف یتوجب علیھ أن یعیش ھو نفسھ حیاتھ الخاصة " ............ الصفحة 12

الكل يحب التفسير وتبيين الكلام
أرحني سيدي المتسابق
وفسّر لنا هذه الجمل المتلاحقة في الأعلى

س : ما المقصود بتلك الكلمات ؟! وضّح أكثر واكتب لنا من وحي تجاربك !!
.................................................. ............
" في إحدى لحظات وجودنا،نفقد السیطرة على حیاتنا
التي ستجد نفسھامحكومة بالقدر ، وھنا تكمن خدیعة العالم الكبرى"...... الصفحة 14

ماذا عساني أقول ؟!
فـ خديعة العالم الكبرى أدهشتني !!
لأن الجميع يقع في ذلك الفخ العميق !!

س : هل من الممكن أن نعتبر هذه الكلمات جزءاً من حكمة ؟! إذا كان جوابك نعم .. هل من الممكن أن تُكملَ لنا هذه الحكمة ؟!
.................................................. .......................
"وعندما ترید شیئاً ما ، فإن الكون بأسره یتضافر لیوفر لك
تحقیق رغبتك "...... الصفحة 18

أجمل حكمة قد قرأتها في التاريخ
لكنني قد أشك في مدى صحتها !!

س : هل تشك أنتَ أيضاً في صحة هذه الحكمة ؟! ما هو رأيك ؟! .. إذا أردتَ شيئاً ما .. فإن الكون بأسره يتضافر ليوفر لكَ رغبتك ؟!

.
.
.
...................................
أتمنى التوفيق للجميع

[التغــ الفلسطينية ــريبة]

" إن الناس یتعلّمون مبكراً مبرر حیاتھم ، وربما لھذا السبب نفسھ أیضاً ، یتخلّون عاجلاً عن المتابعة ، لكن ھكذا ھي الدنیا " .... الصفحة 19- 20


مبرر الحياة .. مبرر الحياة .. مبرر الحياة

س : سيدي المتسابق .. من وجهة نظرك .. ما هو مبرر الحياة ؟! وهل أدركت مبرر الحياة مبكراً ؟!

.................................................. ...........
" إذا وعدت بشيء لا تملكھ بعد ، فإنك ستفقد الرغبة في الحصول علیھ " .... الصفحة 20

مليئة هذه الرواية بالحكم

أظنني جربت هذه الحقيقة هنا معكم

س : هل فقدت الرغبة في الحصول على شيء لا تملكه ؟! هل جربت هذه الحكمة ؟!

س : سؤالي الأهم سيدي المتسابق .. يمكن الوعد بشيء لم تمتلكه بعد .. لكن متى تبقى الرغبة لديك في الحصول عليه ؟!

.................................................. ...........
" وعندما تكون الأیام تشبھ بعضھا بعضاً ، فھذا یعني أن الناس قد توقفوا عن ملاحظة الأشیاء الطیبة التي تخطر في حیاتھم " ..... الصفحة 22

وكم أصبحت أيامنا متشابهة !!

هل من المعقول أننا لم نعد نلاحظ الأشياء الطيبة التي تخطر في حياتنا ؟!
ربما كان معه حق !!

س : أخي / أختي المتسابقة ... ربما أصبحت أيامنا متشابهة بالفعل .. والزمن لدينا يمشي بسرعة رهيبة .. لكن من تظنه السبب في ذلك ؟! أو ما تفسير هذه الظاهرة ؟! لماذا أصبحنا لا نلاحظ الأشياء الطيبة في حياتنا ؟!

.................................................. .............

س : سيدي المتسابق .. في هذه الرواية .. ذكر لنا سنتياغو أنه يحسد العديد من الأشياء على حريتها .. وأنا أيضاً أحسد العديد من الأشياء على حريتها .. هل لكَ أن تستنتج لنا خمسة من الأشياء التي حسدها سنتياغو على حريتها ؟!
.................................................. ...............
" سأصبح أشد لؤماً ، و لن أثق بأي إنسان كان بعد الآن " .... الصفحة 32

في لحظة ضعف .. فكّر في الانتقام !!

مشهد درامي رائع .. فـ قبل لحظات كان يبكي سنتياغو .. والآن يريد الانتقام

س : من خلال هذا المشهد .. كيف يمكن لك وصف شخصية سنتياغو ؟! .. هل هو قوي .. ضعيف .. أم ماذا بالتحديد ؟!

.
.
.
.
.........................
أتمنى التوفيق للجميع

[ghizlan]

متمنياتي بالتوفيق للجميع

جهود جبارة اخي التغريبة الفلسطينية وحرص طيب منك على اتمام المسير والتميز

امتناني

[التغــ الفلسطينية ــريبة]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ghizlan

متمنياتي بالتوفيق للجميع

جهود جبارة اخي التغريبة الفلسطينية وحرص طيب منك على اتمام المسير والتميز

امتناني

أشكركِ أختي الكريمة " ghizlan " على مدحكِ الكريم
لكن صدقاً لم يشجعني أحد على هذه المسابقة بقدر ما شجعتني إجابات الأخوات المتسابقات
أتمنى التوفيق للجميع
.
.
أشكركِ على مرورك الكريم
لكِ كل التقدير والاحترام